“商科+X”是上海海事大学MBA教育中心在技术、经济等结构性变革背景下,为使MBA学员具有更宽广的知识,更灵活的思辨能力,从而实现自由跨界迁移知识和交叉思维,以跨界创新的理念促进学以致用,而推出的系列专家讲座。上海海事大学MBA教育中心将定期推出,涵盖自然科学、哲学、文学、艺术、历史、新闻传播、心理学等学科的“商科+X”系列讲座,敬请期待!
2018年6月10日下午,上海海事大学MBA教育中心“商科+X”第十场专家讲座——《儒家思想概要》,在上海海事大学东明路校区成功举行。本次讲座特邀上海海事大学外国语学院党委书记朱耀斌副教授主讲。MBA教育中心於军主任主持讲座并致欢迎词。
朱书记从孔子的生平和思想讲起,涉猎孟子、荀子的生平和思想,儒家思想的权威化:汉唐经学,儒家思想的哲理化:宋明理学,新儒家和新儒学:儒家思想的扩大化,以及对儒家思想的再认识等内容。
孔子(公元前551——前479)的父亲叔梁屹,母亲颜徵在,其三岁丧父,十岁丧母,出身贵族却年少多难,而后勤奋好学,独立谋生,实现三十而立,四十而不惑,五十而知天命的目标。随后因被鲁国国王忽视,周游列国,晚年整理古籍《诗经》、《春秋》。
孟子的祖先是鲁国贵族——孟孙氏,《烈女传》中有“孟母三迁”的记载,据《史记》记载“孟子受业于子思之门人”(子思是孔子的孙子),与《论语》是由孔子的弟子和弟子的弟子整理成的语录式内容不同的是,孟子的文章具有战国中期”士”阶层的活跃与孟子同君主们对话的风格,充满了论辩色彩。他的一生活动,包括授徒讲学,周游列国,游说诸侯,著书立说。[宋]朱熹曾这样评价道:“自尧舜之后,若不生个孔子,后人何处讨分晓?孔子后若无个孟子,也未有分晓。”
孟子的思想,在人格论上,提出理想人格,修己安人思想;“居天下之广居,立天下之正位。行天下之大道。得志,与民用之,不得志,独行其道。”;必须立志,相信自己,注重修养,养浩然之气,行义践道;君轻民贵的民本思想。在政府管理中,提倡轻赋税,重弱者,有恒产,井田制。
随后,朱书记讲到了荀子的生平和思想。荀子(约前345——前240年),战国末年赵国人。15岁到齐稷下学宫;后到楚国,后齐襄王时,返齐,年60多。又到秦国,后返赵,留著作《荀子》(共32篇)。和孟子对立提出“人性本恶”,提出以“礼”治国。
荀子的处世哲学:
以礼修身:人性恶,人的欲望和社会范围有矛盾。因此,人必须节制(礼者:节之准也);
修炼自省:形成意念、内动力;
选择环境:习俗移志,安久移质《儒效》;
谨慎稳重:居安思危 《荣辱篇》:自知者,不怨人;知命者,不怨天。
管理哲学
养人之欲,给人以求:人有欲是本性,作为管理者,不能忽视。应从人之性,顺人之情。若人欲无得,就会产生分歧,引发事端;
“六术”与“五权”:《议兵》有详细记载;
“富国强民”是管理第一要务:管理者要精于道,要富国先裕民,富民是根本。不能好大喜功,要凝民以政,巩固团结。
“性恶论”
人性本恶,是经过后天的环境,自身的修炼,才有的圣、愚之分。
谭铜同在《仁学》中是这样评价的:二千年之学,荀学也。
随后,朱书记讲到,儒家思想的权威化:汉唐经学
1、秦王朝的中央集权专制,推崇“法家”,重酷刑;汉王朝吸取秦亡的教训,推崇“儒学”;
2、汉武帝采纳董仲舒的建议,是儒家思想发展的重要标志——由私学(民间之学)上升为官学(显学);
3、隋唐时期,宗教与哲学的融合纷争,使儒家思想因科举得以经典化。
把儒家思想提升到极致的是董仲舒(公元前179-前104年),他提出“罢黜百家,独尊儒术”。自认为受贾谊(代表作为《屈原赋》、《过秦论》)思想影响较大,主要著作是《春秋繁露》,后人将其汇编为《董子文集》。
董仲舒提出“万物一体”的天人感应论:社会上林林总总的现象以及人的纷繁的欲望都可由阴阳五行表示,可成“大一统”,为高度中央集权的统治阶级创造理论。
他的“德主刑辅”政治主张(文治)包含以下内容:
以德进行教化;
改良政治体制;
建立新的社会制度;
三纲五常;
罢黜百家,独尊儒术;
慎用刑罚。
“三纲五常”的道德论:
三纲是指:君为臣纲,父为子纲,夫为妻纲
五常是指:
仁——五常的核心;
义——适宜于匡正自己的思想;
礼——区分上下等级、尊卑;
智——认识事物的能力:
信——诚实、信义。
“正义明道”的价值论
董仲舒继承了孔子重视精神追求的思想,强调道义,贬抑功利,“利养体、义养心,心重于体、义重于利”。
随后,朱书记讲到了儒家思想的哲理化:宋明理学。宋明儒学新发展的特点是:学派众多,向先秦儒学原旨复归,内容丰富,体系严密;和孔孟精神一致,又融合了社会发展和其他思想流派的成果。儒学集大成者是朱熹(公元1130-1200年),祖籍江西,生于福建,晚年回福建讲学,被称为“闽学代表人物”,著有《朱子语录》。他的主要思想是:
理气论:
“存天理,灭人欲”
心性论:
“心统帅性情”
功夫论:
人要主敬涵养,保持收敛、自觉的状态;
认识论:
知行观,践履理学的思想,格物致知;
最后,朱书记降到了新儒家和新儒学:儒家思想的扩大化;新儒家:五四运动之后,儒家思想的新发展;新儒学:从古到今,中西之争。
讲座结束后,17级MBA江军明同学提问:请问朱教授,孔孟之道与我们中国的宗族传统有何联系?朱书记给予深入地解答。
此外,鲍日新教授专注地倾听了朱耀斌书记的精彩讲座。此次讲座结合《商务礼仪》这门课程,让学员们收获满满。原来,《商务礼仪》课程的中国哲学基础是荀子学说中的人性本恶论。所以,我们需要通过外部环境的营造,自身修养的提高,达到以礼修身,形成意念和内动力。
《商科+X》系列讲座逐步把学员的兴趣和思维引向了深处,那些以前看起来不曾相关的内容,今天在学员们不再熟视无睹,大家慢慢地相信“熟知的并非真知”,并且内心深处有了积极探索这种看似不曾相关内容的欲望与动力。